教育互动录播系统的几大特色


正如名称所示,教育互动录播系统具有互动、录播两大特点。这套系统的主要特征是什么?

1、随时随地学习

今后网络教育的一个方向是随时随地学习,利用学生碎片化的时间学习,比如5分钟的微课学好一个知识点。在北京地铁里,我经常看见年轻人用手机看账。在编程方面,不如看电视连续剧更少。视频教学是网络教学内容的主要载体之一,也是未来网络教育不可缺少的组成部分。

2、互动是与教育相关的第二个环节:

网络教学模式下的教学活动较少,互动体验较差,传授知识技能仍是学习的目标。目前,许多教育机构将有趣的互动功能、问答功能和弹幕功能运用到录播教学中。今后,视频课堂的互动式功能将日益增多,课程质量、与教师同学的互动将成为抢夺学生的关键,其前景不容忽视。

3、录播课程更能创造优质内容:

站在教育界的角度来说,录播课可以事先做很细致的准备,后期进行剪辑优化,只要在录播前精心准备,就能制作出内容丰富、活动有趣的课程,这是现场教学所不能做到的。并可持续地为企业带来价值,吸引学员,课后学员的疑问可统一安排解答。将关键资源投入到重点课程中,每个学生的资源将非常有限。因此,教育互动录播系统的主要特征就是企业级和企业级学生的学习效果。